sábado, 27 de diciembre de 2014

Animales Picasa. (Recurso 4)

Os dejo un álbum Picasa con imágenes de animales para que podáis observarlos y comentarlos. 






Canción Voki. (Recurso 3)

Un buen recurso para grabar voz, canciones, etc. y que gusta mucho a los niños es crear un voki. Aquí os dejo uno creado por mí cantando la canción "Debajo del botón".


Calameo: Bingo fonético. Lectoescritura (Recurso 4)

Aquí tenéis unas tarjetas de Calameo para que los niños asocien los fonemas a imágenes de palabras que contengan estos fonemas.


Web: Mi mundo en palabras. Vocabulario. (Recurso 3)

Aquí tenéis una web que os dirige a un juego de actividades, para trabajar vocabulario con diferentes familias de palabras como por ejemplo la granja, la familia, el cole, etc. En la barra inferior hay una "T" que haciendo clic nos lleva a una zona dedicada a tutores dónde se puede ver unas instrucciones y que contenidos y objetivos se trabajan en cada actividad.


http://cvc.cervantes.es/ensenanza/mimundo/mimundo/default.htm

Web para trabajar vocabulario. (Recurso 2)

Aquí os pongo el enlace a una web con diferentes recursos para trabajar vocabulario en diferentes niveles de infantil y primaria, la web tiene diferentes enlaces que te llevan a  actividades según lo que se quiera trabajar, es una web muy completa y llena de recursos académicos.




http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/vocabulario.html

Edilim The family, (Recurso 3)

Aquí os dejo un Edilim lleno de actividades para trabajar todo el vocabulario referido a la familia en inglés. Son unas actividades muy divertidas que utilizan a los personajes de los Simpson para que sea más motivador para los niños. 


  --Url--------------- https://dl.dropboxusercontent.com/u/4518185/family/lim.swf?libro=family.lim

Blog: El cuerpo y la propia imagen. (Recurso 4)

Os dejo el enlace a otro blog que gestiono, con recursos, actividades y enlaces sobre el cuerpo y la propia imagen.


http://elcuerpoylapropiaimagensusana.blogspot.com.es/

viernes, 26 de diciembre de 2014

Cuento para trabajar la familia. Storybird. (Recurso 2)

A continuación podéis ver un cuento sobre la familia, llamado "Sui y Ernesto, los ingredientes de una familia"creado por mi con storybird




Recursos Pinterest.Educación plástica. (Recurso 3)

Os dejo una web, Pinterest, con muchos recursos para trabajar la educación plástica con los más pequeños. Podemos encontrar muchas técnicas, actividades y manualidades para hacer con ellos tanto en el aula como en casa.



https://www.pinterest.com/ece4all/preschool-classroom-activities/

Bucar canciones en Youtube. (Recurso 2)

Os dejo el enlace a una muy conocida pagina web como es YouTube para buscar canciones. Este recurso es muy bueno para buscar todo tiempo de canciones con su correspondiente vídeo.  Para subir vídeos hay que registrarse, pero para buscar no es necesario, pero sin registrarse no se pueden descargar, solo compartir.



https://www.youtube.com/?hl=es&gl=ES

Aprendemos vocabulario. Web. (Recurso 1)

En la siguiente página web, hay diferentes actividades para que los más pequeños aprendan vocabulario sobre los diferentes temas: Frutas, colores, formas y cuerpo.



Web para aprender inglés. (Recurso 3)

Aquí podéis ver una web para trabajar el inglés con los niños, esta llena de recursos, vídeos, historias, juegos, vocabulario, para hacer más motivador el aprendizaje de la lengua extranjera.



http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/

Podcast Canción "Sol, solecito" (Recurso 1)

Os dejo un podcast de la canción de "sol, solecito", podemos encontrar mil recursos en la red para buscar canciones, como por ejemplo los podcast. Sólo tenemos que poner en el buscador posdcast con el nombre de la canción que queremos y nos llevará a la web dónde este publicada.


La familia. (Recurso 1)

Os dejo el enlace a la web de "Pelayo y su pandilla" en la que podéis trabajar la familia con diferentes actividades.



http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_ibcmass_u09_medio/index.html

Trabajar los colores en inglés. Jclic. (Recurso 2)

Os dejo un Jclic lleno de actividades para trabajar e iniciarse en el conocimiento de los colores en la lengua inglesa.


Técnicas expresión plástica. (Recurso 2)

A continuación podéis ver dos vídeos donde se muestran trabajos hechos con diferentes técnicas plásticas que se pueden trabajar en infantil, de esta manera podremos empezara conocerlas, elegir cuáles nos gustan más y trabajarlas con los niños.









Actividades plásticas en el aula. (Recurso 1)

En el siguiente enlace, podéis leer la importancia de la expresión plástica para los más pequeños y también se explican diferentes técnicas muy interesantes y motivadoras para trabajar con ellos. Hacer clic sobre la foto.


http://actividadesinfantil.com/archives/8132

Lectoescritura en el aula. (Recurso 3)

Os dejo unas diapositivas con diferentes maneras de trabajar y motivar hacia la lectoescritura en el aula. Son diferentes actividades que se pueden realizar o adaptar a nuestros niños.





Canción de las letras. Lectoescritura. (Recurso 2)

En este enlace de Youtube, podréis ver un vídeo de la canción del abecedario para que los niños empiecen a conocer las letras y el orden de estas en el abecedario.





Lectoescritura. (Recurso 1)

En la siguiente web podéis descargar una serie de fichas para trabajar la lectoescritura.



http://boj.pntic.mec.es/~jverdugo/lectoescritura.htm

Juego de los cuentos. (Recurso 4)

Os dejo un enlace a una página web donde se explican dos cuentos y también aparecen diferentes actividades interacrivas para trabajar estos cuentos.



http://www.educa.madrid.org/binary/866/files475/

Web de canciones en ingles. (Recurso 1)

Os dejo el enlace a una página web con diferentes canciones sencillas para trabajar en infantil. En esa página encontraremos también miles de recursos para trabajar la lengua inglesa.

http://www.angles365.com/classroom/songsci03.htm

Los colores. Youtube. (Recurso 3)

Os dejo un cuento de Youtube sobre los colores, donde los colores discuten cual de ellos es el color más importante y la razón. Los niños podrán observar que los colores están presentes en todo nuestro alrededor y observarán de que color son muchas de las cosas que están acostumbrados a ver. ¿Queréis saber como acaba su disputa? 






Los colores. Actividad plástica. (Recurso 2)

Aquí tenéis un recurso que podéis usar en el aula. Se trata de una actividad plástica realizada con pinturas de colores, en estas diapositivas podéis ver como se realiza la actividad, y algunas fotografías de niños realizándola. Los niños se lo pasarán genial experimentando con las pinturas.



Los números. Slidshare. (Recurso 3)

Aquí tenéis una presentación de los números dónde podemos observar cada número y a la cantidad que corresponde, con la imágen de algunos animales para contar.




Los números. Jclic (Recurso 2)

Aquí os dejo un jclic donde podéis realizar diferentes actividades sobre los números, en las que hay que relacionar la cantidad con su valor, ya sea con imágenes de dedos de las manos, de dados, regletas, etc; También hay actividades de relacionar parejas, escribir en números la cantidad... 




Canción de los números. Youtube. (Recurso 1)

A continuación os dejo un vídeo con una canción sobre los números muy divertida, la letra de la canción va describiendo la forma en la que se escriben los números, comparándolos con otras cosas para que a los niños al recordar la canción, les sea más fácil recordar la escritura del número.





Los colores. (Recurso 1)

A continuación tenéis un picasa con diferentes imágenes para trabajar los colores.

https://picasaweb.google.com/baulesdecolor/TRABAJARLOSCOLORES

Cuento. Audio "Los tres cerditos" (Recurso 3)

A continuación podéis escuchar un audio del cuento "Los 3 cerditos" en mp3, grabado por mi con el programa Audacity, podéis utilizarlo por ejemplo, para realizar la explicación con algún soporte como pueden ser imágenes o títeres. 


 

lunes, 22 de diciembre de 2014

sábado, 20 de diciembre de 2014

Cuento 3 cerditos: Video . (Recurso 2)

A continuación os dejo un vídeo mío explicando el cuento de los 3 cerditos, es importante llamar la atención de los niños con gestos, voces y buenas articulaciones, para que así los niños no se distraigan y sean capaces de seguir la historia completa.







Cuento: Los tres cerditos. Youtube. (Recurso 1)

Un cuento que les gusta mucho a los más pequeños, es el cuento de los 3 cerditos, a continuación os dejo un vídeo de YouTube con este cuento. Es un vídeo muy divertido que a los niños gustará mucho y mantendrán su atención y lo comprenderán, ya que es muy dinámico, con canciones y diálogos fáciles para su edad. Es un buen cuento tradicional, que es interesante que los niños conozcan.




La ropa. Adivinanzas (Recurso 3)

Las adivinanzas para niños son una estupenda manera para estimular la inteligencia, la lógica y la creatividad de los más pequeños. A continuación tenéis una página web llena de adivinanzas, estas en concreto para trabajar la ropa y vestuario, pero se pueden encontrar de diferentes temas. Es también un buen recurso para conocer vocabulario.




http://www.guiainfantil.com/jugar-y-aprender/adivinanzas/ropa-y-vestuario/

Prendas de vestir. Ropa (Recurso 2)

Os dejo un blog con material y fichas descargables e imprimibles para trabajar y conocer las prendas de vestir y las prendas que corresponden a cada sexo para conocer su identidad sexual. Hay actividades de colorear, de unir con flechas, de dibujar, de buscar diferencias etc...

http://cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com.es/2012/01/las-prendas-de-vestir-con-actividades.html

Aprendo a orientarme. Lateralidad (Recurso 3)

Pelayo y su pandilla tiene unas actividades para trabajar la orientación y así estimular y trabajar la lateralidad.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u11/index.html

Lateralidad (Recurso 2)

A continuación os dejo un Jclic destinado a trabajar la lateralidad y las relaciones espaciales de los objetos.


 

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Medios de transporte y sus sonidos para niños. Youtube. (Recurso 3)

En el siguiente vídeo podemos aprender cuáles son algunos de los transportes aéreos, acuáticos y terrestres y qué sonido hacen. Podemos observar una imagen del transporte con su correspondiente nombre escrito, a la vez que escuchamos su sonido.




Bits de los transportes (Recurso 2)

A continuación podéis ver un slidshare de bits sobre los transportes, en el podemos observar el nombre de cada transporte con su posterior imagen. Los niños irán relacionando cada imagen con su nombre escrito. 



 

Operaciones. Multiplicar (Recurso 3)

Para los más mayores, os dejo un glogster para que empiecen a entender las multiplicaciones. En él podemos observar varias explicaciones con imágenes para que entiendan el concepto de multiplicar, así como también se pueden observar dos vídeos explicativos.

Para poder verlo correctamente desde la página de glogster, hacer clic aquí.

Animales marinos. Slidshare (Recurso 3)

En este Slidshare podréis observar diferentes fotos para adentrarse en el mundo de los animales marinos, es una buena opción para empezar a conocerlos y a sentir curiosidad por ellos.



Operaciones: Sumas (Recurso 2)

En el siguiente enlace de la página de vedoque, podréis realizar  actividades de sumar monedas. Podéis escoger entre tres niveles diferentes de dificultad.

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=suma-monedas&l=es

Operaciones (Recurso 1)

Para adentrarnos en el mundo de las operaciones, os dejo una canción muy divertida de los pitufos sobre las sumas para motivarlo.



Medios de tranporte. (Recurso 1)

Aquí tenéis un montón de actividades para aprender los diferentes medios de transporte ya sean de tierra, mar o aire. Clicando os llevara a la Unidad 23 de "Pelayo y su pandilla" que seguro que ya conocéis. Podréis escuchar una historia, hacer actividades como puzzles, escuchar sonidos, canciones, imprimir fichas... etc.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u23/

Edilim de los animales (Recurso 2)

Aquí os dejo un Edilim de animales con muchísimas actividades para aprender los animales, como por ejemplo puzzles, memory, relacionar cada animal con su palabra, ordenar letras, rellenar huecos de palabras y muchas más. Cuándo se realiza cada actividad hay que marcar el "tic" que hay abajo a la derecha, al lado de las flechas, para que se nos indique si la actividad está realizada correctamente.



La ropa. Video (Recurso 1)

En este vídeo aparece un tendedero y por él van pasando diferentes prendas de ropa para que los niños las conozcan. Son prendas de ropa que utilizan habitualmente. Se escucha también el nombre de cada prenda, y en la parte inferior pueden ver su nombre escrito.


Jclic: Aprende los animales (recurso 1)

En el siguiente Jclic se pueden realizar 6 actividades para aprender algunos animales como el elefante, el pato, el león... Hay actividades motivadoras como un memory, señalar animales etc. Los niños pueden realizarlas sin ayuda del adulto, también en todo momento va diciéndole si está realizándolo correctamente para poder autoevaluarse.

Trabajar la lateralidad (Recurso 1)

En la siguiente web podréis realizar unas actividades, para trabajar conceptos como: Dentro-fuera, cerca-lejos, arriba.abajo, a un lado o a otro, delante-detrás. Son conceptos básicos para trabajar la lateralidad y las nociones espaciales.


domingo, 14 de diciembre de 2014

The seasons. Las estaciones (Recurso 3)

En este libro de imágenes de storybird podréis ver un pequeño cuento de imágenes sobre las estaciones del año en inglés, para adentrarnos en la lengua inglesa y aprender algunas características también en inglés.




Las estaciones. Kizoa (Recurso 2)

A continuación os dejo un vídeo de diapositivas de kizoa, dónde se pueden observar diferentes imágenes sobre las estaciones del año, con una música ambiental de fondo. Podréis ver imágenes de las cuatro estaciones, y también de cada estación para poder aprender las características de cada una.
Se puede ver en línea o descargar, tanto el vídeo como las fotos por separado.


 

Presentación de diapositivas: LAS ESTACIONES DEL A�O - Diapositivas

Webquest estaciones del año. (Recurso 1)

A continuación podéis ver una webquest hecha por mí, sobre las estaciones del año, en ella tenéis diferentes actividades para aprender cuáles son y las características más importantes de cada una de ellas.



https://sites.google.com/site/webquestestacionesdelanotic1/home

Las partes del cuerpo. Slideshire. (recurso 3)

Para poder conocer el nombre y dónde se encuentran las partes del cuerpo, os dejo un Slideshare dónde se puede observar un dibujo de cada parte del cuerpo y su nombre correspondiente.

Lo podéis ver en línea o incluso descargar.



El cuerpo humano. Web de Pelayo y su pandilla. (recurso 2)

 
 
A continuación os dejo el enlace a la Unidad 1 de la página web de Pelayo y su pandilla.
En esta web podréis realizar diferentes actividades como por ejemplo: escuchar historias, diferentes juegos, escuchar sonidos etc..., para poder aprender mucho más sobre nuestro cuerpo y las partes que lo componen.
 
 
 
 
 
http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_ibcmass_u01_identidad/index.html

El cuerpo. Canción disney (recurso 1)

Os dejo un vídeo Disney que gustará mucho a los niños; en él podemos escuchar una canción sobre las partes del cuerpo para poder aprenderlas y situarlas de una forma motivadora.